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Die fabelhafte Miss Braitwhistle

Die fabelhafte Miss Braitwhistle

Titel: Die fabelhafte Miss Braitwhistle
Autoren: Sabine Ludwig
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Trillerpfeife geblasen.
    Zuerst ist überhaupt nichts passiert. Doch dann hab ich ein Rauschen gehört, erst ganz leise, dann lauter und lauter, und plötzlich fegte eine Windbö über den Schulhof. Sie war so stark, dass sie uns beinah umgerissen hätte. Ich hielt mich an Clemens fest und der an Aki, und Aki musste sich wohl oder übel an Hugo festhalten, und der hielt sich an der Kastanie fest. Woran die Mädchen sich festhielten, weiß ich nicht, ich hab im Rücken keine Augen. Miss Braitwhistle hielt mit einer Hand ihre Frisur fest, mit der anderen ihre Teetasse.
    Wir machten die Augen zu, denn der Wind wirbelte uns Sand und Dreck ins Gesicht. Aber ich hab kurz geblinzelt und genau gesehen, dass der Wind die Blätter in die Laubsäcke gepustet hat. Ich weiß auch nicht, wie er das gemacht hat. Die Säcke öffneten sich, so wie ein großer Walfisch sein Maul aufreißt, und schwups, waren alle Blätter darin verschwunden.
    Und dann hat der Wind aufgehört. Von einer Sekunde auf die andere war es wieder ruhig.
    »Well, wer sagt’s denn?« Miss Braitwhistle schnipste ein Blatt von ihrer Untertasse. Das Blatt segelte durch die Luft, ließ sich langsam auf einem der Laubsäcke nieder und rutschte durch die Öffnung.
    »Wow!«, hat Aki gesagt. »Wie geht das denn?«
    »Das war Zauberei«, hat Annalisa geflüstert. »Miss Braitwhistle ist eine Hexe.«
    »Blödsinn, das war der Wind«, hat Pauline gesagt. »Hexen und Zauberer gibt’s nicht.«
    »In England schon«, hat Annalisa gesagt, sie muss immer das letzte Wort haben.
    Da war ein lautes Knurren zu hören. »Gibt es bears hier?«, fragte Miss Braitwhistle erschrocken und sah sich um.
    »Das war kein Bär, das war Hennis Magen«, hab ich gesagt.
    »Mein schönes Brot!«, fing nun auch Max an zu jammern. Anscheinend hatte sein Magen aufgehört sich zu drehen und er war schon wieder hungrig.
    »An allem ist nur Hugo schuld!«, rief Henni.
    »Aber Aki hat mich geschubst, der Verbrecher!«, gab Hugo zurück.
    »Ach, rutsch mir doch den Buckel runter«, hat Aki nur gesagt und Hugo den Rücken zugedreht.
    »Was ist Buckel?«, hat Miss Braitwhistle gefragt, und Clemens hat auf Akis Rücken gezeigt. »Wenn der Rücken krumm ist, sagt man Buckel dazu.«
    »Und warum Hugo rutscht nicht?«, wollte sie wissen.
    Wir haben Miss Braitwhistle dumm angeguckt.
    »Na, weil … das sagt man doch nur so, das macht man nicht«, hat Aki gesagt.
    »Warum nicht«, sagte Miss Braitwhistle. »The proof of the pudding is the eating.«
    »Gibt’s was zu essen?«, fragte Max gierig.
    »Probieren geht uber studieren, so das heißt auf Deutsch«, sagte Miss Braitwhistle. »Zuerst rutscht Hugo Aki den Buckel runter, dann Aki Hugo, dann Franz dem Clemens and so on.«
    »Und wir Mädchen?«, hat Annalisa gemault. »Was machen wir so lange?«
    »Ihr rutscht auch die Buckel runter«, sagte Miss Braitwhistle fröhlich.
    Und dann ging’s los. Aber so einfach war das gar nicht. Clemens machte den Rücken ganz krumm, aber jedes Mal, wenn ich versuchte, ihm den Buckel runterzurutschen, fielen wir beide der Länge nach hin und mussten lachen
    Plötzlich schrie Hugo, der ausnahmsweise mal stand: »Achtung! Der Inspektor kommt!«
    Wir wussten nicht, ob wir weitermachen oder aufhören sollten, aber Miss Braitwhistle, die immer noch auf ihrem Klappstühlchen hockte, blies in ihre Pfeife und rief: »Go on, kids! Weitermachen.«
    »Was ist denn hier los?«, fragte der Inspektor, als er näher kam. »Sie unterrichten doch wohl nicht etwa Sport? Miss äh … die Schüler haben ja gar keine Sportsachen an. Dann zahlt die Versicherung nicht, wenn etwas passiert. Im Schulgesetz steht –«

    »Lieber Mister Wuhlick, darf ich Ihnen anbieten eine Tasse Tee?«, hat Miss Braitwhistle nur gesagt und aus ihrer Tasche noch eine Tasse gezogen. »Natürlich wir nicht machen Sport, wir nehmen gerade sprechende Worte durch. Krummer Rucken rutscht gut runter.«
    Der Inspektor hat ein spitzes Mündchen gemacht und gesagt: »Nun, das ist sicher eine sehr ungewöhnliche Unterrichtsmethode, aber –«
    »In England wir das machen so«, sagte Miss Braitwhistle.
    »Tja, dann …«
    Miss Braitwhistle hat auch dem Inspektor Tee eingegossen und er hat die Tasse genommen und getrunken.
    »Hmm, das schmeckt wirklich ausgezeichnet, ganz ausgezeichnet.«
    Dann hat er auf den Boden geschaut. »Schade, dass der Hausmeister schon alles weggefegt hat. Ich hatte gehofft, ich würde noch eine Kastanie finden. Kastanien bringen Glück. Leider
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