Liebe am O(h)r

Achten Sie wie immer nicht auf die Schreibweise, sondern nur auf die Aussprache. Sprechen Sie die zu lernende Vokabel am besten laut aus und achten Sie auf die Bilder, die Ihnen spontan in den Sinn kommen, wenn Sie die Vokabel hören. Was hört sich ähnlich an? Gibt es ein deutsches Wort, das ähnlich klingt? Kennen Sie bereits eine andere Vokabel, die sich ähnlich anhört? Zerhacken Sie die neue, unbekannte Vokabel in Silben und machen Sie Wörter beziehungsweise Bilder aus den einzelnen Silben. Oder nehmen Sie einzelne Wortteile, die keine Silben sind. Dabei kommen manchmal sehr komische, einprägsame Geschichten heraus.
    In unserem Beispiel »cubare« nehmen wir nun das Bild »Kuh und Bahre«. Dann sieht dies so aus:
    Die Kuh liegt auf der Bahre.
    Die Bedeutung dieser Vokabel ist »liegen, schlafen«. Und genau aus diesem Grund »liegt« die Kuh auf der Bahre! Wir verknüpfen also zwei Bilder. Nämlich das Bild der Vokabel mit dem Bild der Bedeutung dieser Vokabel. So haben wir »Kuh und Bahre« als erstes Bild und die Bedeutung »liegen« als zweites Bild. Beide Bilder, also Vokabelbild und Bedeutungsbild, miteinander verknüpft, ergibt: »Die Kuh liegt auf der Bahre.«
    Würde »cubare« zum Beispiel »tragen« heißen, wäre das Bild: »Die Kuh trägt die Bahre.«
    Vokabellernen leicht gemacht –
Die wichtigsten Tipps auf einen Blick
    1. Die Vokabel verbildern
Welches andere Wort hört sich ähnlich an?
    »Bolso« (span. Tasche) hört sich ähnlich an wie »bolzen« (Fußball spielen).
    Diese Ähnlichkeit reicht dem Priming, dem Ähnlichkeitsgedächtnis, schon. Es muss also keineswegs perfekt sein, ähnlich reicht. Roland Geisselhart (Oliver Geisselharts Onkel) hat deshalb schon in den späten Sechzigerjahren die »Egal-Regel« kreiert: Egal, wenn es nicht hundertprozentig passt, Hauptsache, es ist im Klang einigermaßen ähnlich; es reicht auch, wenn nur die erste Silbe passt.
Vokabel in Silben zerhacken und für jede einzelne Silbe oder für zusammengefasste Silben nach ähnlichen Wörtern suchen:
    »Cubare« wird so zu »cu«, »ba«, »re«. Aus »cu« wird »Kuh«, »ba« und »re« zusammengefasst ergibt »Bahre«.
Aus den Silben neue Wörter kreieren
    »Helios« (griech. Sonne) wird so zu »he«, »li«, »os«. Daraus entstehen die Worte » He likopter«, » Li ege«, » Os tern«. Bild: »Im Helikopter steht eine Liege mit Ostereiern darauf.«
Vokabel nicht in Silben, sondern entsprechend passend zerhacken
    Bei »vendredi« (frz. Freitag, ausgesprochen: woandredie) wären die Silben »ven«, »dre«, »di«. Besser passt: »vend«, »red«, »i«. Also: »Wand«, »rede«, »ich«.
Einzelne Buchstaben der Vokabel doppelt benutzen
    Bei »hostigar« (span. bedrängen, ausgesprochen: ostigar) könnte man das T doppelt benutzen: einmal für »Os t « und das zweite Mal für » T iger«.
Dialekte und andere Sprachen mit einbeziehen
    »L’embouchure« (frz. die Flussmündung, ausgesprochen: loambuschür) klingt ähnlich wie »Lampenschirm« auf Schwäbisch ausgesprochen: »Loambeschürm«.
    2. Die Bedeutung der Vokabel verbildern
Oft ist die Bedeutung schon ein Bild.
    Zum Beispiel ist die Bedeutung von »cubare« »liegen« und »liegen« ist ein Bild.
Sollte die Bedeutung kein Bild sein, benutzen Sie das erste, spontane Bild (wie bei den Vokabeln selbst), das Ihnen beim Aussprechen der Bedeutung in den Sinn kommt.
    Zum Beispiel ist die Bedeutung von »but« (englisch für »aber«, gesprochen: batt) kein Bild. – »Aber« ist nun mal kein Bild. Die erste spontane Assoziation könnte vielleicht die Band »Abba« sein. »Abba« hört sich ähnlich an wie »aber«.
    3. Beide Bilder verknüpfen
Die Verknüpfung sollte möglichst skurril sein. – Eine liegende Kuh auf einer Bahre ist skurril.
Denken Sie nicht lange nach, die erste Verknüpfungsidee ist meist die beste.
Konzentrieren Sie sich auf den Kern und lassen Sie Unnötiges weg.
Sehen und erleben Sie das Verknüpfungsbild beziehungsweise den Verknüpfungsfilm deutlich in Ihrem Kopfkino.
Die Verknüpfung sollte alle Sinnesorgane ansprechen.
Beziehen Sie Gefühle mit ein.
    Und nun testen Sie selbst, wie gut Sie im »Verbildern« von Vokabeln bereits sind. Sollten Sie alle Spanischvokabeln durchgearbeitet haben, haben Sie ja genug Anregung erhalten. Halten Sie sich bitte an die obigen Regeln und achten Sie nicht so sehr auf die Zeit, die Sie benötigen. Schnelligkeit kommt von ganz alleine.
    Lassen Sie Ihrer Fantasie freien Lauf und nehmen Sie die