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Bewegungswissenschaft

Bewegungswissenschaft

Titel: Bewegungswissenschaft
Autoren: Rainer Wollny
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288
    Grobprogrammierung 94
    Großmotorik 20
    Gültigkeit 55
    Gütekriterien 52 ff.
    – Objektivität 53 f.
    – Reliabilität 54
    – Validität 55
H
    Habituation 26 f.
    Hanavan-Modell 294 f.
    Hauptfunktionsphase 25, 188
    hierarchische
    Funktionsphasengliederung 188 ff.
    hierarchisch-sequenzielle Bewegungsorganisation 105 f.
    Hilfsfunktionsphase 25, 188
    Hochfrequenz-Videometrie 289 ff.
    Hoffmann-Reflex 317 ff.
    – Methode 305, 317 ff.
    – motorische Antwort 319 f.
    – Registrierung 318 ff.
    Homöostase 71
    Homunculus 93 f.
    – motorischer 95
I
    Impuls 296
    Impulserhaltungssatz 297
    Impuls-Timing-Hypothese 149 f.
    Impuls-Timing-Theorie 101 f.
    induktiv 47
    informationell determinierte
    Fähigkeiten 45
    Informationspräsentation 177 f.
    Informationsrückmeldung 178 f.
    Informationsverarbeitungsansatz 18, 31, 139 f.
    Informationsverarbeitungsstufen 141 f.
    – Reaktionsauswahl 142
    – Reaktionsprogrammierung 142
    – Reizidentifikation 141
    Informationsverarbeitungstheorien 18, 31, 139 f.
    Innenaspekt 28, 35
    Innensicht 27 f.
    Input-Modul 163 f.
    Interpretationsobjektivität 54
    Invarianten 149 f.
    Istwert 69 ff.
    – Analyse 69
J
    Jugendalter 217, 229 ff.
K
    kalendarisches Alter 263 f.
    Kappa-Verhältnis 332
    kartesisches Koordinatensystem 284 f.
    Kinematik 284
    Kinemetrie 283 ff.
    Kinetik 280
    Kleinhirn 95 ff.
    Kleinkindalter 217, 225
    Kleinmotorik 20
    knowledge of performance 178
    knowledge of result 178
    Körper 281
    Körpergelenkwinkel 288
    Körperschwerpunkt (KSP) 291 ff.
    – analytische Methode 294 f.
    – grafische Methode 293
    – Hanavan-Modell 294 f.
    – mathematische Methode 295 f.
    Kohortenmethode 214 f.
    Konditionieren 120 ff.
    – instrumentelles 122 ff.
    – klassisches 120 ff.
    – operantes 124 ff.
    Konnektionismus 159 ff.
    Konsistenzanalyse 54
    kontiguitätstheoretische Position 118, 120 ff.
    koordinative Fähigkeiten 23, 43 ff.
    koordinative Strukturen 158 f.
    Kraft 281
    Kraftfähigkeiten 22
    Kraftmessplatte 299 f.
    Kybernetik 66 ff.
    – biologische 66
L
    Längsschnittmethode 213 f.
    – gemischte 214 f.
    law of effect 123
    Leistungsbiomechanik 282
    Lernen 26 f.
    – Definition 26
    – motorisches 26
    Lernen am Modell 130 ff.
    Lernfähigkeit 44
    – motorische 44
    Lerngesetz 121
    – der Reizdiskrimination 121
    – der Reizextinktion 121
    – der Reizgeneralisation 121
    – der Reizwiederholung 121
    – der Spontanerholung 121
    Lernkurve 116
    Lernphase 116
    – regressive 116
    Lernverlauf 116 f.
    – linearer 116
    – negativ-beschleunigter 116
    – positiv-beschleunigter 116
    – s-förmiger 116
    Limbisches System 94
    Linearsinn 78
M
    Makulaorgane 78 f.
    Masse-Feder-Modell 102 f.
    Massemerkmale 296 f.
    Massenträgheitsmoment 297
    Maturität 229
    Mechanik 279
    Mehrkomponenten-Kraftmessplatte 299 f.
    Meißner-Körperchen 80
    Membranmodell 309 f.
    Memory-Drum-Hypothese 104 f.
    Messfühler 70
    methodische Übungsreihe 185 ff.
    – funktionale 186 ff.
    – programmierte 189 ff.
    – serielle 186
    mixed approaches 140, 143
    Modell 326 ff.
    – Definition 326
    – Abstraktionsmerkmal 336
    – Ähnlichkeitsmerkmal 336
    – Ökonomiemerkmal 336
    – Subjektivierungsmerkmal 336
    Modellierung 338 ff.
    Modellmethode 335 f., 338 ff.
    – Modellkonstruktion 340 f.
    – Modellsimulation 344 f.
    – Modellüberprüfung 344
    – Problemformulierung 339 f.
    Modularitätshypothese 163 ff.
    – Input-Systeme 163 f.
    – Output-Systeme 163 f.
    – zentrale Systeme 163 f.
    Monitoring-Hypothese 106 ff.
    Morphologie 32
    morphologische Betrachtungsweise 32
    Motivationsareal 94
    motor abilities 21
    motor approaches 18, 139
    Motorik 20 f.
    – Feinmotorik 20
    – Grobmotorik 20
    – Großmotorik 20
    – Kleinmotorik 20
    – Merkmal 21
    Motorikkonzept 143 ff.
    – Konnektionismus 159 ff.
    – Modularitätshypothese 163 ff.
    – ökopsychologische Handlungstheorie 155 ff.
    – Programm- und Parametertrennung 140, 147 ff.
    – Programmvorsteuerung
    mit kontinuierlicher Systemregelung 140, 145 ff.
    motorische
    – Einheit 87
    – Entwicklung 210
    – Fähigkeiten 22 f.
    – Fertigkeiten 21
    – Lernfähigkeit 44
    – Regelkreismodelle 145
    – Tests 51 ff.
    motorisches Programm 86 ff., 106
    – Bang-Bang-Bewegungssteuerung 102
    – generalisierte 106, 148 ff.
    – Impuls-Timing 101 f., 149 ff.
    – Invarianten 106
    – Masse-Feder-Modell 102 f.
    – Oszillator 100 f.
    – Parameter 106, 148 ff.
    – 1:1-Speicherung 106
    motorischer Reflex 88 ff.
    motor skills 21
    Muskel 71 f.
    – intrafusal 71 f.
    Muskelarbeit 308
    –
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