Die Schule der magischen Tiere, Band 2: Voller Löcher! (German Edition)

eine ganz normale Schule“, erklärte sie. „Mit Turnhalle und Computerraum und so. Aber wir haben Miss Cornfield als Lehrerin. Sie stammt aus Schottland, trägt Stricknadeln in den Haaren und ist die seltsamste Lehrerin, die du dir vorstellen kannst. Und dann gibt es noch diesen Mr. Morrison. Er betreibt eine magische Zoohandlung und versorgt unsere Klasse mit magischen Tieren.“
    „Wow!“, staunte Miriam. „Sind das verzauberte Tiere?“
    „So was in der Art. Mr. Morrison sucht sie auf der ganzen Welt und sammelt sie ein. Und dann versucht er menschliche Gefährten für sie zu finden. Nur dann sind magische Tiere glücklich. Ich war die Erste aus der Klasse, die drankam. Gemeinsam mit einem Jungen aus der Nachbarschaft, Benni heißt er. Ich bekam Rabbat.“ Ida strich dem Fuchs, der jetzt neben ihr lag, über den Kopf. „Benni hat eine Schildkröte bekommen, die heißt Henrietta. Und Jo, der geht auch in meine Klasse, hat Juri gekriegt, einen Pinguin. Und jeder von uns kann sich mit seinem Tier unterhalten. Nur ich kann hören, wenn Rabbat mit mir redet.“ Sie kraulte den Fuchs zärtlich hinter den Ohren.
    „Unglaublich“, flüsterte Miriam. Sie lief aufgeregt im Zimmer auf und ab. „Ihr habt es vielleicht gut! Und wer kommt als Nächstes dran?“
    Ida zuckte mit den Schultern. „Das weiß keiner.“
    Auf einmal jaulte Rabbat laut auf und sprang zur Seite. Miriam war über ihn gestolpert.
    „Entschuldigung“, sagte Miriam erschrocken. „Ich sehe ihn manchmal einfach nicht. Ich gehöre ja nicht …“, sie suchte nach den richtigen Worten, „… zum Club.“
    „Morgen wirst du ihn kennenlernen“, versprach Ida. „Den, äh, Club. Aber denk daran: Lass dir auf keinen Fall anmerken, dass du das Geheimnis kennst! Versprich mir das!“
    „Klar, versprochen!“ Miriam nickte eifrig. Sie hatte ganz rote Backen vor Aufregung.
    Und Ida wurde auf einmal ein wenig mulmig zu Mute. Was würde Miss Cornfield sagen, wenn sie eine Freundin mitbrachte?

2. Kapitel

In der Schule
    „Was macht der Mann da? Schaufelt der sein eigenes Grab?“ Miriam deutete auf einen Mann mit Latzhose und einem ziemlich roten Kopf. Er war gerade dabei, auf der großen Schulwiese ein Loch zu graben.
    Ida und Rabbat blieben stehen. „Ach, das ist der Herr Wondraschek, unser Hausmeister. Der buddelt dauernd in der Erde herum. Vielleicht pflanzt er neue Rosenstöcke.“
    Es war kurz vor 8 Uhr und die anderen Schülerinnen und Schüler drängelten sich an ihnen vorbei ins Schulhaus. Die Wintersteinschule war eine alte Villa. Sie hatte zwei Türme rechts und links, einen Schulgarten mit vielen Bäumen und einen Teich.
    „Rosen?“ Miriam runzelte die Stirn. „Hier mitten auf der Wiese? Na dann viel Glück! Bei den ganzen Fußbällen, die in die armen Pflanzen reindonnern. Und dann die magischen Tiere, die alles vollpinkeln … Aua!“ Ida hatte ihre Freundin in die Seite geknufft. Die schlug sich mit der Hand auf den Mund und sah Ida schuldbewusst an.
    Sie hatte Miriam doch streng verboten in der Öffentlichkeit über die magischen Tiere zu sprechen! Und was tat sie, direkt am Schuleingang?
    „Klappe halten, kapiert?“, zischte Ida.
    „Ja, ja, ist ja gut“, sagte Miriam kleinlaut und tapste ihrer Freundin hinterher.
    „Alles vollpinkeln, also wirklich!“, sagte Rabbat empört. Aber das konnte Miriam natürlich nicht hören.

    Miss Cornfield war schon da, als die beiden Mädchen das Klassenzimmer betraten. Sie trug einen roten Samtrock, darüber einen langen Mantel und, wie Ida angekündigt hatte, Stricknadeln in den Haaren.
    „Du bist also Miriam?“ Die Lehrerin schaute kurz auf. „Herr Siegmann, unser Direktor, hat mich informiert, dass du ein paar Tage meinen Unterricht besuchen wirst. Das, äh, freut mich.“
    Ida schluckte. Miss Cornfield sah alles andere als erfreut aus. Bevor sich die Lehrerin wieder über ihre Unterlagen beugte, warf sie Ida einen scharfen Blick zu.
    Die Freundinnen schauten sich unsicher an.
    „Mach dir nichts draus“, murmelte Ida. „Sie ist am Anfang immer so.“ Ihr mulmiges Gefühl im Bauch wurde stärker. Ob die Lehrerin ahnte, dass sie den Eid gebrochen hatte?
    Ida schob Miriam zu einem leeren Pult in der Mittelreihe. „Hier, unsere Plätze.“
    „Gibst du mir Bescheid, sobald etwas Magisches passiert?“, flüsterte Miriam und setzte sich.
    „Jetzt!“, antwortete Ida und deutete nach vorne.
    Der Junge, der zu seinem Platz in der ersten Reihe schlurfte, trug ein Karohemd und einen